![\"\"](\"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/Cristian_Fonseca2.jpg\")
<\/figure><\/div>\n\n\n\nFormaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n- Profesor de Historia y Geograf\u00eda, y Soci\u00f3logo.<\/li>
- Mag\u00edster en Investigaci\u00f3n Social y Desarrollo.<\/li>
- Candidato a doctor en…<\/li><\/ul>\n\n\n\n
Docencia<\/h2>\n\n\n\n
Asignaturas de pregrado: <\/strong><\/p>\n\n\n\n- T\u00e9cnicas de An\u00e1lisis de Datos Cualitativos<\/li>
- T\u00e9cnicas de Producci\u00f3n de Datos Cualitativos<\/li><\/ul>\n\n\n\n
Investigaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\nProyectos de investigaci\u00f3n<\/h5>\n\n\n\n- Grupo de investigaci\u00f3n Ciudadan\u00eda y Equidad (CIEQ). (2021)<\/li>
- Ejercicio de la ciudadan\u00eda en comunidades escolares de Maule y Biob\u00edo. (2018)<\/li>
- Formaci\u00f3n sociopol\u00edtica en establecimientos educaciones municipales: an\u00e1lisis de las representaciones e ideas sociales de la comunidad educativa. (2017)<\/li>
- Grupo de investigaci\u00f3n en formaci\u00f3n: G\u00e9nero, Ciudadan\u00eda y Equidad (GECIEQ). (2017-2018)<\/li>
- Grupo de investigaci\u00f3n en formaci\u00f3n: G\u00e9nero, Ciudadan\u00eda y Equidad (GECIEQ). (2015-2017)<\/li>
- Factores que determinan el juicio del bienestar subjetivo en sujetos de diferentes grupos socioecon\u00f3micos del gran Concepci\u00f3n. (2015)<\/li>
- Formaci\u00f3n ciudadana en la ense\u00f1anza de la historia. An\u00e1lisis de textos escolares y pr\u00e1cticas de convivencia democr\u00e1tica en el aula. (2013)<\/li>
- Grupo de investigaci\u00f3n en formaci\u00f3n: G\u00e9nero, Ciudadan\u00eda y Equidad (GECIEQ). (2013)<\/li>
- Representaciones sociales de ciudadan\u00eda desde una perspectiva de g\u00e9nero en estudiantes universitarios\/as de la Regi\u00f3n del Biob\u00edo. (2015)<\/li>
- Discursos y pr\u00e1cticas de ciudadan\u00eda en j\u00f3venes universitarios. (2013)<\/li>
- Conformidad con las instituciones pol\u00edticas e intenci\u00f3n de inscripci\u00f3n electoral en los estudiantes de primer a\u00f1o de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad del B\u00edo-B\u00edo. (2011)<\/li>
- Educaci\u00f3n patrimonial para la inteligencia territorial y emocional de la ciudadan\u00eda. an\u00e1lisis de buenas pr\u00e1cticas, dise\u00f1o e intervenci\u00f3n en la ense\u00f1anza obligatoria. (2016)<\/li>
- Observatorio Prospectivo Educaci\u00f3n y Desarrollo, Regional del Sistema. Territorial de Educaci\u00f3n. (2013)<\/li><\/ul>\n\n\n\n
Art\u00edculos cient\u00edficos<\/h5>\n\n\n\n- 2014. Mart\u00ednez, S., Bivort, B., Orellana, C., V\u00e1squez, C., Opazo, D. y Paredes, J. III Encuentro de Investigaci\u00f3n Cualitativa. Encuentro de Investigaci\u00f3n Cualitativa. Encuentro de Investigaci\u00f3n Cualitativa. QUALITATIVE SOCIAL RESEARCH (SCOPUS) 15 N1 Ver PDF<\/a><\/li>
- 2015. Far\u00edas, F., Orellana, C. Significados atribuidos por los trabajadores sociales a su profesi\u00f3n-disciplina en Concepci\u00f3n-Chile. Revista de Ciencias Sociales (SCOPUS) V21 N2, p\u00e1g. 288-299. Ver PDF<\/a><\/li>
- 2016. Bivort, B., Mart\u00ednez, S., Orellana, C., Far\u00edas, F. Mujeres j\u00f3venes y ciudadan\u00eda en Chile: Una mirada a las nuevas configuraciones pol\u00edticas. Revista de Sociolog\u00eda e Pol\u00edtica. Universidade Federal do Paran\u00e1, Brasil. V24, N59, p\u00e1g. 25-37. Ver PDF<\/a><\/li>
- 2015. Far\u00edas, F., Orellana, C., P\u00e9rez, C. Perfil de las Publicaciones sobre Bienestar Subjetivo en Chile Cinta de Moebio. Universidad de Chile, Chile. N54, p\u00e1g. 240-249. Ver PDF<\/a><\/li>
- 2019. Orellana Fonseca, C. & Mu\u00f1oz Labra\u00f1a, C. (2019). Escuela y Formaci\u00f3n ciudadana: Concepciones de ciudadan\u00eda, formaci\u00f3n ciudadana y del rol de la escuela. Revista Electr\u00f3nica Interuniversitaria de Formaci\u00f3n del Profesorado (SCOPUS) 22(2), 137-149. Ver PDF<\/a><\/li>
- 2019. Orellana, C.; Salazar, R.; Far\u00edas, F.; Mart\u00ednez, S.; P\u00e9rez, G. Valoraciones sobre la investigaci\u00f3n en profesores de un postgrado en la Universidad del B\u00edo-B\u00edo. Revista Electr\u00f3nica Educare (SCOPUS y SCIELO) EISSN: 1409-4258 Vol. 23(1),p\u00e1g. 1-25. Ver PDF<\/a><\/li>
- 2016. Far\u00edas, F.; Orellana, C.; P\u00e9rez, G Observando las representaciones de Medios de Comunicaci\u00f3n acerca de la Educaci\u00f3n: El caso de la Radio B\u00edo- B\u00edo. Anagramas-Rumbos y sentidos de la comunicaci\u00f3n, V15, N\u00b029, p\u00e1g. 89-102 Medell\u00edn, Colombia. Ver PDF<\/a><\/li>
- 2015. Orellana, C.; Bivort, B., Mart\u00ednez, S.,., Far\u00edas, F., C\u00e1rcamo, H., Blanco, E., P\u00e9rez, G. Formaci\u00f3n ciudadana y participaci\u00f3n pol\u00edtica en j\u00f3venes de la Universidad del B\u00edo-B\u00edo, Chile Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas Universidad Sergio Arboleda, Colombia. (SCIELO) V15, N28, p\u00e1g. 119-133. Ver PDF<\/a><\/li>
- 2011. Orellana, C., Minte, A. Conocimiento c\u00edvico e intenci\u00f3n de inscripci\u00f3n electoral de los Estudiantes de ense\u00f1anza media de la comuna de Concepci\u00f3n. Revista Horizontes Educacionales. Universidad del B\u00edo-B\u00edo (LATINDEX) V16N2, p\u00e1g. 9-16 Ver PDF<\/a><\/li>
- 2013. Minte, A. Orellana, C., Tello, D. Formaci\u00f3n ciudadana en los textos escolares de historia de Chile REVISTA \u00cdBER. Did\u00e1ctica de las Ciencias Sociales, Geograf\u00eda e Historia. N075, p\u00e1g. 18-24.<\/li>
- 2014. Orellana, C., Bivort, B., Farias, F J\u00f3venes y participaci\u00f3n pol\u00edtica:\u00bfDesafecci\u00f3n partidista o nuevas ciudadan\u00edas? TTS Cuadernos de Trabajo Social. USS, Chile. N11, p\u00e1g. 23-33. Ver PDF<\/a><\/li>
- 2014. Orellana, C., Reyes, S., Hasse, V., Sol\u00eds, E., Blanco, E, P\u00e9rez, G. Ciudadan\u00eda, democracia, desarrollo y su relaci\u00f3n con los derechos humanos. TTS Cuadernos de Trabajo Social. USS, Chile. N12, p\u00e1g. 44-52. TTS Cuadernos de Trabajo Social. USS, Chile. N12, p\u00e1g. 44-52. Ver PDF<\/a><\/li>
- 2018. Torres J., Andrade, R., Orellana, C., Salazar, R. La ense\u00f1anza-aprendizaje de la investigaci\u00f3n en Latinoam\u00e9rica. REIRE Revista d’Innovaci\u00f3 i Recerca en Educaci\u00f3 \u00e9s una publicaci\u00f3 electr\u00f2nica de la Secci\u00f3 de Recerca de l’Institut de Ci\u00e8ncies de l’Educaci\u00f3 de la Universitat de Barcelona (Catalunya, Espanya) Vol.11, N\u00b01 (LATINDEX), p\u00e1g. 54-66. Ver PDF<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n
Libros y cap\u00edtulos de libro<\/h5>\n\n\n\n
Libros:<\/strong><\/p>\n\n\n\n- 2019. Orellana, C.; Salazar, R.; Hasse, V. Formaci\u00f3n Ciudadana en el Contexto Escolar: Conceptualizaci\u00f3n, Avances y Experiencias. 1-288 RIL.<\/li>
- 2020. Orellana, C.; Salazar, R.; Hasse, V. Formaci\u00f3n Ciudadana en la escuela: Conceptualizaci\u00f3n, herramientas de intervenci\u00f3n socioeducativa y propuestas did\u00e1cticas 1-254 RIL.<\/li><\/ul>\n\n\n\n
Cap\u00edtulos de libros:<\/strong><\/p>\n\n\n\n- 2020 Salazar R.; Orellana, C, Carrillo, R. Introducci\u00f3n: formaci\u00f3n ciudadana en Chile y su plan Formaci\u00f3n Ciudadana en la escuela: Conceptualizaci\u00f3n, herramientas de intervenci\u00f3n socioeducativa y propuestas did\u00e1cticas 11-20. RIL.<\/li>
- 2020 Arias, \u00c1; Orellana, C.; Salazar, R., Carrillo, R., Y\u00e9venes, C. Implementaci\u00f3n de Planes de Formaci\u00f3n Ciudadana en establecimientos educacionales de la Regi\u00f3n del Biob\u00edo y la Regi\u00f3n de \u00d1uble Formaci\u00f3n Ciudadana en la escuela: Conceptualizaci\u00f3n, herramientas de intervenci\u00f3n socioeducativa y propuestas did\u00e1cticas 21-44. RIL.<\/li>
- 2020 Orellana, C.; Arias, \u00c1.; Espinoza; Reyes, L.; Umanzor; D\u00edaz, S. Formaci\u00f3n ciudadana a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n patrimonial local. Una propuesta did\u00e1ctica Formaci\u00f3n Ciudadana en la escuela: Conceptualizaci\u00f3n, herramientas de intervenci\u00f3n socioeducativa y propuestas did\u00e1cticas 235-252. RIL.<\/li>
- 2019 Salazar, R; Orellana, C; Arias , A Temas Controversiales como herramienta en la formaci\u00f3n ciudadana: una propuesta did\u00e1ctica para el tratamiento de la distribuci\u00f3n de la riqueza Escuela y formaci\u00f3n ciudadana: temas, escenarios y propuestas para su desarrollo 119-140. Universidad de Concepci\u00f3n.<\/li>
- 2019 Mu\u00f1oz, C.; Mart\u00ednez, R.; Mu\u00f1oz, C.I. Orellana, C.; Salazar, R. La escuela como espacio de formaci\u00f3n ciudadana Formaci\u00f3n Ciudadana en el Contexto Escolar: Conceptualizaci\u00f3n, Avances y Experiencias. 17-28. RIL.<\/li>
- 2019 Orellana, C.; Salazar, R.; Torres, J.; Andrade, R. Experiencia de acompa\u00f1amiento para el desarrollo del Programa formaci\u00f3n ciudadana en establecimientos educacionales de la regi\u00f3n del Maule y B\u00edo-B\u00edo, Chile plan de Formaci\u00f3n Ciudadana en el Contexto Escolar: Conceptualizaci\u00f3n, Avances y Experiencias. 123-148. RIL.<\/li>
- 2019 Salazar; R., Orellana, C.; Ib\u00e1\u00f1ez, J.; V\u00e1squez, G. . Historia contempor\u00e1nea como herramienta en la formaci\u00f3n ciudadana: el ejemplo de la Revoluci\u00f3n Rusa como propuesta de laboratorio en el aula Formaci\u00f3n Ciudadana en el Contexto Escolar: Conceptualizaci\u00f3n, Avances y Experiencias 267-288 .RIL.<\/li>
- 2017 Salazar; R., Orellana, C.; Mu\u00f1oz, C.; Bellati, I. El Aula como Laboratorio Hist\u00f3rico: La Guerra Civil Espa\u00f1ola Educaci\u00f3n hist\u00f3rica y desarrollo de competencias. 123-140 .GRAO<\/li>
- 2014 Farias, F, Orellana, F.,Hasse, V., Bivort, B. Descriptive Study: Perception of Human Rights in Education in Gran Concepci\u00f3n, Human Rights, inclusion and Social Justice. International Perspectives on Challenges of Social Work in a Globalised World. ISSN 1864-5577 ISBN 978-3-86585-908-2 176-186 . Oldenburg: Paulo Freire Verlag .<\/li><\/ul>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
Vinculaci\u00f3n con el medio<\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Escuela de Trabajo Social, sede Concepci\u00f3n \/ Correo: corellanda@ubiobio.cl Formaci\u00f3n Profesor de Historia y Geograf\u00eda, y Soci\u00f3logo. Mag\u00edster en Investigaci\u00f3n Social y Desarrollo. Candidato a doctor en… Docencia Asignaturas de pregrado: T\u00e9cnicas de An\u00e1lisis de Datos Cualitativos T\u00e9cnicas de Producci\u00f3n de Datos Cualitativos Investigaci\u00f3n Proyectos de investigaci\u00f3n Grupo de investigaci\u00f3n Ciudadan\u00eda y Equidad (CIEQ). (2021) […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":67,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"pgc_sgb_lightbox_settings":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/249"}],"collection":[{"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=249"}],"version-history":[{"count":11,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/249\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":951,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/249\/revisions\/951"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/67"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=249"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Docencia<\/h2>\n\n\n\n
Asignaturas de pregrado: <\/strong><\/p>\n\n\n\n Libros:<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cap\u00edtulos de libros:<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Escuela de Trabajo Social, sede Concepci\u00f3n \/ Correo: corellanda@ubiobio.cl Formaci\u00f3n Profesor de Historia y Geograf\u00eda, y Soci\u00f3logo. Mag\u00edster en Investigaci\u00f3n Social y Desarrollo. Candidato a doctor en… Docencia Asignaturas de pregrado: T\u00e9cnicas de An\u00e1lisis de Datos Cualitativos T\u00e9cnicas de Producci\u00f3n de Datos Cualitativos Investigaci\u00f3n Proyectos de investigaci\u00f3n Grupo de investigaci\u00f3n Ciudadan\u00eda y Equidad (CIEQ). (2021) […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":67,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"pgc_sgb_lightbox_settings":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/249"}],"collection":[{"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=249"}],"version-history":[{"count":11,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/249\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":951,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/249\/revisions\/951"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/67"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/trabajosocial.ubiobio.cl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=249"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Investigaci\u00f3n<\/h2>\n\n\n\n
Proyectos de investigaci\u00f3n<\/h5>\n\n\n\n
Art\u00edculos cient\u00edficos<\/h5>\n\n\n\n
Libros y cap\u00edtulos de libro<\/h5>\n\n\n\n
Vinculaci\u00f3n con el medio<\/h2>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"